hoe leren we
rekenen?
Hoe leren we rekenen?
IJsbergrekenen in de kleuterklas: spelend rekenen ontdekken!
Hoe werkt IJsbergrekenen?
Bij De Tuimelaar leggen we in de kleuterklas een sterke wiskundige basis met IJsbergrekenen. Kleuters leren rekenen niet door droge oefeningen, maar door ervaren, ontdekken en handelen met concrete materialen.
Leren door spel en ervaring
Rekenen zit in het dagelijks spel: tellen met blokken, vormen herkennen in puzzels, hoeveelheden vergelijken in een winkeltje.
Van concreet naar abstract
- Concreet: werken met knikkers, fiches en blokken.
- Visueel: tekeningen, schema’s en vingers helpen bij het begrijpen van getallen.
- Abstract: pas wanneer een kind er klaar voor is, komen cijfers en symbolen aan bod.
Een rijke rekenomgeving
De klas nodigt uit om al spelend te rekenen: tellen in de bouwhoek, wegen en meten in de huishoek, winkeltje spelen met munten.
Wiskundig denken ontwikkelen
- Kleuters leren probleemoplossend denken door uitdagende activiteiten.
- Ze ontdekken zelf hun aanpak en worden gestimuleerd om na te denken over hun keuzes.
Rekenen en taal gaan hand in hand
- We koppelen rekenbegrippen aan verhalen, rijmpjes en versjes.
- Tellen, meten en vormen komen op een speelse manier aan bod.
Herhaling en variatie
- Oefeningen worden aangeboden in verschillende contexten.
- We gebruiken spelletjes, puzzels en samenwerkend leren.
Taal en rekenen combineren
- Kinderen leren hun rekenstrategieën verwoorden.
- Rekentaal wordt ondersteund met schema’s en tekeningen.
Zelfreflectie & foutenanalyse
Kinderen denken na over hun aanpak en leren fouten als leermomenten te zien.
Voorbeelden uit de klas
- Getalbeelden en getallenlijnen gebruiken om getallen beter te begrijpen.
- Tafelspelletjes spelen om optellen en aftrekken inzichtelijk te maken.
- Splitsbloemen en rekenschema’s gebruiken om bewerkingen te ondersteunen.
- Winkelspel met geld om geldwaarden en bewerkingen toe te passen.
- Meten en wegen in de klas om lengte, gewicht en inhoud te verkennen.
- Dobbelstenen- en kaartspelletjes spelen om getallen en bewerkingen te oefenen.
Met IJsbergrekenen bouwen kinderen zelfvertrouwen op in rekenen en ontwikkelen ze een stevige basis voor de volgende jaren!
Sterk rekenonderwijs met ijsbergrekenen
IJsbergrekenen in de lagere school: handelend nieuwe vaardigheden ontdekken!
Hoe werkt IJsbergrekenen?
Vanaf het eerste leerjaar bouwen we verder op de speelse rekenervaringen uit de kleuterklas. Met IJsbergrekenen leren kinderen inzichtelijk rekenen en ontdekken ze verschillende strategieën om getallen en bewerkingen te begrijpen.
Van concreet naar abstract
- Eerst werken kinderen met blokjes, kralenkettingen en rekenrekjes.
- Vervolgens gebruiken ze visuele modellen zoals getallenlijnen en schema’s.
- Tot slot maken ze de stap naar cijfers en symbolen.
Begrip vóór automatiseren
- Voordat kinderen sommen uit het hoofd leren, ontdekken ze eerst het waarom.
- Voorbeeld: 7 + 8 → eerst onderzoeken met splitsingen en getallenlijnen, pas later uit het hoofd leren.
Wiskundige denkstrategieën aanleren
- Splitsen: 7 + 5 = (7 + 3) + 2 = 10 + 2 = 12
- Rijgen: 25 + 7 = 25 → 30 → 32
- Compenseren: 39 + 21 = 40 + 20 = 60
Actief en betekenisvol rekenen
- Rekenen in realistische situaties, zoals geldrekenen in een winkelspel.
- Problemen oplossen met concreet materiaal voordat ze met cijfers werken.
Herhaling en variatie
- Oefeningen worden aangeboden in verschillende contexten.
- We gebruiken spelletjes, puzzels en samenwerkend leren.
Taal en rekenen combineren
- Kinderen leren hun rekenstrategieën verwoorden.
- Rekentaal wordt ondersteund met schema’s en tekeningen.
Zelfreflectie & foutenanalyse
Kinderen denken na over hun aanpak en leren fouten als leermomenten te zien.
Voorbeelden uit de klas
- Getalbeelden en getallenlijnen gebruiken om getallen beter te begrijpen.
- Tafelspelletjes spelen om optellen en aftrekken inzichtelijk te maken.
- Splitsbloemen en rekenschema’s gebruiken om bewerkingen te ondersteunen.
- Winkelspel met geld om geldwaarden en bewerkingen toe te passen.
- Meten en wegen in de klas om lengte, gewicht en inhoud te verkennen.
- Dobbelstenen- en kaartspelletjes spelen om getallen en bewerkingen te oefenen.
Met IJsbergrekenen bouwen kinderen zelfvertrouwen op in rekenen en ontwikkelen ze een stevige basis voor de volgende jaren!